Kui 3. klassi õpilased said kätte jalgratturi juhiload, läksime kohe matkale. Meie teekond viis seekord Carita, Tristani ja Marteni kodudesse, kus on nii palju loomi, et võiks avada mini-loomaaia. Marteni juures tegime veel pikniku ja mängisime.

Selle õppeaasta Lugemisisu programmis osalesid kõik 1.- 3. kl õpilased ja loetud raamatute hulk oli võimas. Parimad lugejad: CARITA (1741 lk), RIIN (1184 lk) ja TRISTAN (843 lk).

Kooli ja lasteaia ühisel kevadkontserdil oli laulu, tantsu ja pillimängu.

Rene auhinnalised kohad: Puiatu Kevadnoolel 2. koht, Eesti Karikavõistlustel samuti 2. koht.

2. klassi õpilased valisid ühe putuka, joonistasid ja kogusid infot tema kohta.

S-stuudio on tänu Keitrenile võitnud karikaid ja medaleid.

Esialgu vaatasime kõik koos Noorsooteatris etendust “Röövlitütar Ronja”. Hiljem suundusid suuremad ajaloomuuseumisse ja väiksemad seiklusmängule “Ohoooo, vanalinn!” Poodi saime ka!

Ilm oli ilus ja tulemuste üle oleks patt viriseda. Kolm poodiumikohta said Jaan (kaugus 1.koht, pall ja kiirjooks 2. koht) ja Truude (pall ja kiirjooks 1. koht, kaugus 2.koht). Riin sai 2. koha kiirjooksus ja kaugushüppes, Keitren 3. koha kauguses ja Kristjan 3. koha kiirjooksus.

,

Igav on ainult igavatel inimestel. Meie selliseid ei tunne õnneks.

Sel aastal oli 40. Tääksi järve jooks. Raja läbis 196 jooksjat, Tääksi kooli õpilaste osalusprotsent oli 62%. Kiitus Jaanile, Martenile, Tristanile, Hanna-Liisale,  Keitrenile, Simole, Truudele, Kristjanile, Renele, Hannale, Eliisele, Haraldile, Caritale, Emilyle, Helenile,

See pannkook, mis on täitsa ise küpsetatud ja kaunistatud, maitseb ülihästi.

4.- 6. kl õpilased käisid Aimla kandis puid istutamas.

Suure-Jaanis kohtusime lastekirjanik Mika Keräneniga. Tema raamatud on üsna populaarsed Tääksi õpilaste seas.

Tähistasime KiVa päeva ja julgustasime kõiki märkama, hoolima, toetama.

Tääksi kooli 6 õpilast koos vanematega käisid vaheajal reisil. Ootame põnevusega juba õpilaste reisipäevikute tutvustamist koos piltide ja videotega. Keitren ja Riin tegid seda suuuuurepäraselt!

3. kl loodusõpetuse praktiliste tööde tutvustamine: Kuidas mõjutab soojus pärmseente kasvamist. Kuidas mõjutab piimhappebakterite kasvamist suhkur ja piima tüüp.

Külvasime hernest, tilli, rukolat, basiilikut ja saialille. Katse eesmärgiks oli teada saada, mida taimed vajavad kasvamiseks. Andsime mõnele taimele liiga palju vett, mõnele liiga vähe. Üks hernes sai kasvada toe najal, teine pidi ise püsti püsima jne.

Kuula linnulaulu, vaatle pilte, otsi infot raamatutest ja internetist, joonista, jälgi linde looduses, osale viktoriinis – küllap siis ka midagi meelde jääb.

Vanemad õpilased olid mentoriks, nooremad suursilmsed avastajad.